Învățare vs performanță
Din copilăria noastră, suntem făcuți să credem că performanța este un rezultat al învățării și că învățarea afectează performanța într-un mod pozitiv. Chiar și sistemul nostru de educație a fost conceput după acest concept, iar metodologia noastră de predare este influențată de această gândire. Desigur, performanța noastră este în mare parte rezultatul învățării noastre, dar relația dintre învățare și performanță nu este atât de simplă cum am crezut întotdeauna. Există momente când învățarea afectează performanța într-un mod nedorit. Diferențele dintre învățare și performanță sunt mai profunde decât această simplă explicație și vor fi enumerate în detaliu în acest articol.
Învățare
Învățarea este un proces care continuă pe tot parcursul vieții în viața ființelor umane, atâta timp cât există dorința și motivația de a învăța. Învățarea înseamnă stăpânirea noilor abilități și dezvoltarea unei mai bune înțelegeri despre lucruri pe care nu le știm și, de asemenea, despre a înțelege mai bine mediul înconjurător. Creștem și ne dezvoltăm mental cu ajutorul acestui proces de învățare, pe măsură ce mintea sau creierul nostru se dezvoltă la potențialul maxim.
În copilărie, învățăm tot timpul dacă este o lecție de matematică predată de profesorul nostru sau cum să jucăm un joc video sau să lovim fotbalul în modul corect pentru a plasa în poartă. Învățăm, de asemenea, despre relații și cum să ne comportăm cu ceilalți și să ne respectăm bătrânii. Învățarea înseamnă să devii mai inteligent și mai clar și nu doar să memorezi concepte pentru a obține note mai bune la examene.
Performanță
Performanța este un obiectiv care poate fi atins prin învățare. Performanța este modul în care ne descurcăm într-un examen sau într-o situație sau productivitatea noastră în mediul de lucru. Performanța este rezultatul nostru care poate fi judecat și evaluat și ne străduim să evităm evaluările negative despre performanța noastră și dorința de a avea comentarii pozitive. Când obținem note mari la examene (performanță bună), primim laude de la profesorii și părinții noștri. Prin urmare, încercăm să fim cât mai bine în orice moment și cu orice preț.
Performanța este ceva tangibil și poate fi măsurat. Performanța slabă poate aduce condamnarea de sine, ceea ce duce la o stimă de sine mai scăzută. Performanța este necesară în orice moment al vieții noastre. Performanța bună a unui medic, inginer, șofer de autobuz, instalator, electrician etc. este tot ceea ce ne pasă. Sportivii și sportivii se străduiesc să obțină o performanță mai bună de-a lungul carierei lor.
Care este diferența dintre învățare și performanță?
• Performanța este tangibilă și măsurabilă, în timp ce învățarea este un proces care este intangibil.
• Învățarea duce la o performanță mai bună în majoritatea situațiilor, în viața noastră, și chiar și sistemul nostru educațional se bazează pe credința că învățarea îmbunătățește performanța.
• Învățarea este un proces continuu, în timp ce performanța poate fi produsă atunci când este necesar.
• Este posibil ca învățarea să nu producă aceleași niveluri de performanță la toți indivizii.
• Variația performanței poate fi rezultatul lipsei de motivație și al efortului depus.
