Funcționalism vs comportamentism
Funcționalismul și Behaviorismul sunt două școli de gândire în psihologie, între care pot fi identificate anumite diferențe. Funcționalismul poate fi considerat una dintre școlile de gândire anterioare. Functionalistii au subliniat ca focusul psihologiei ar trebui sa se concentreze pe functionarea mintii umane. Behavioriştii, însă, au susţinut că aceasta a fost mai degrabă o încercare zadarnică şi au subliniat necesitatea studierii comportamentului uman pentru a înţelege mintea umană. Aceasta este diferența cheie dintre cele două școli de gândire. Prin acest articol, permiteți-ne să examinăm diferențele dintre cele două școli, în timp ce obținem o înțelegere cuprinzătoare a fiecărei școli de gândire.
Ce este funcționalismul?
Funcționalismul a fost inițiat de William James, John Dewey, Harvey Carr și John Angell. Funcționalismul, ca școală de gândire, s-a concentrat în principal pe funcționarea proceselor mentale ale ființei umane. Prin urmare, subiectul funcționalismului a inclus domenii precum conștiința, percepția, memoria umană, sentimentele etc. Funcționaliștii au afirmat că activitatea mentală poate fi evaluată. Ei credeau că acest lucru le-ar permite să evalueze modul în care mintea (procesele mentale) funcționează pentru a permite unui individ să se adapteze la un anumit mediu. Funcționaliștii au considerat introspecția ca o posibilă metodă de înțelegere a proceselor mentale complexe.
William James
Ce este comportamentismul?
Behaviorismul este, de asemenea, o școală de gândire în psihologie lansată de John B. Watson, Ivan Pavlov și B. F Skinner în anii 1920. Spre deosebire de funcționalism, Behaviorismul a apărut cu scopul de a evidenția importanța comportamentului extern al ființelor umane. Ei credeau că studiul minții umane este inutil, deoarece nu putea fi observat. Ei au mai subliniat că comportamentul a fost un răspuns la stimulii externi. Behaviorismul, ca școală de gândire, are câteva presupuneri cheie. Acestea sunt determinismul, experimentalismul, optimismul, antimentalismul și ideea de a cultiva împotriva naturii.
Din moment ce Behaviorismul afișează o detașare clară de factorii neobservabili, behavioriștii s-au bazat foarte mult pe empirism și experimentare. Aceasta a fost pentru a evidenția faptul că psihologia a fost mai mult un studiu al comportamentului uman ca metodă de înțelegere a ființei umane. Pentru aceasta, comportamentaliștii au folosit setări de laborator și diverse animale pentru experimentare. Creaturile de laborator utilizate în mod obișnuit erau câinii, porumbeii, șobolanii etc. Contribuția adusă de behavioriști discipolului psihologiei este imensă. Behaviorişti precum Ivan Pavlov, B. F Skinner, Albert Bandura sunt unele dintre figurile proeminente ale Behaviorismului. Teoriile lor despre condiționarea clasică, condiționarea operantă, teoria învățării sociale au oferit o perspectivă nu numai psihologiei ca disciplină academică, ci și psihologiei consilierii, permițând utilizarea cunoștințelor teoretice în scopuri practice atunci când asistă clienții.
John B. Watson
Care este diferența dintre funcționalism și comportamentism?
Definiții ale funcționalismului și comportamentismului:
• Funcționalismul, ca școală de gândire, axat în principal pe funcționarea proceselor mentale ale ființei umane.
• Behaviorismul, ca școală de gândire, evidențiază importanța comportamentului extern al ființelor umane.
Istoric:
• Funcționalismul poate fi privit ca școala anterioară de gândire, spre deosebire de comportamentism.
Minte vs Comportament:
• Funcționaliștii au pus accentul pe procesele mentale.
• Behavioriştii au pus accentul pe comportamentul uman.
Vizualizări diferite:
• Funcționaliștii credeau că mintea și procesele mentale au fost extrem de importante în crearea unui impact asupra comportamentului uman.
• Behavioriştii au respins această idee a funcţionalistilor. Ei au considerat comportamentul pur și simplu ca un răspuns învățat la stimuli externi.
Introspecție:
• Behavioriștii au respins introspecția funcționaliștilor și au afirmat că aceștia sufereau de lipsă de obiectivitate și empirism.
